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實施學生書包檢測注意事項

各班級任老師大家好:
    書包檢測的目的在於讓學生瞭解自己平常帶的書包(含水壺、便當提袋等)是否超過身體的負荷,藉此督促學生平日做好整理書包的習慣。請大家配合實施,並注意以下事項:

  1. 到圖書室領取磅秤(傳統的彈簧秤)。
  2. 將書包(含水壺、便當提袋等)放到秤上,秤重時注意看公斤(kg)的刻度。
  3. 填寫測量名單,填寫合格與超重人數即可,不必計算平均(教務處會輸入電腦計算)。
  4. 填寫班級檢核紀錄表(無人書包超重也需要填寫)。
  5. 磅秤送給下一班或送回圖書室,紀錄表與測量名單送回教務處。

感謝您的配合。敬祝
教安
成德國小教務處 敬啟

 

書包重量檢測程式

 

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學童書包重量自我檢視表

國小學童書包重量自我檢視表  檢視日期:        

班級:     年     班

姓名:

個人書包最大負荷重量(體重×0.125)=       公斤

當日攜帶書包總重(含所有物品)   =       公斤

結果
(打ˇ)

□我帶的東西【超重了】 甲<乙

□我帶的東西【未超重】 甲>乙

當日課程

我多帶了哪些東西

第一節

 

第五節

 

 

第二節

 

第六節

 

第三節

 

第七節

 

第四節

 

 

 

自我檢視

1.我會自己整理書包
□我多能做到     □偶爾做到     □無法做到
2.我會按課表攜帶東西
□我多能做到     □偶爾做到     □無法做到
3.我的書包不超重
□我多能做到     □偶爾做到     □無法做到

 

 

班級檢核紀錄表

班級:       
抽測日期:           
測量人數:    人,占全班人數比率   
書包超重:    人,占測量人數比率   

書包超重原因:

1.                                        

 

2.                                        

 

3.                                        

 

4.                                        

 

改進策略:

1.                                            

 

2.                                            

 

3.                                            

 

4.                                            

 

級任老師:         教務主任:          校長: